当前位置:韦德投注官网 > 学信档案 > 学生伤员,山大志愿者到千佛山医院与灾区儿童

学生伤员,山大志愿者到千佛山医院与灾区儿童

文章作者:学信档案 上传时间:2019-09-19

29日下午,省实验中学已被保送复旦大学的高三学生王靓来到了省千佛山医院,找到在此就医的四川灾区学生伤员刘贵刚,开始了他们第一次的辅导课。   王靓的父母都是省千佛山医院的职工,所以王靓第一时间就知道了要有四川转运来的灾区伤员住进省千佛山医院的消息。“我觉得灾区来的伤员需要的不仅仅是物质上的帮助,也不仅仅是各界的慰问与精神鼓励,他们最渴望的可能还是回到震前的生活状态,让生活尽快进入常态,我的同龄人们最需要的可能就是有书读有课上。”王靓说出了自己的行动初衷。   “我觉得自己辅导高一的课程比较有优势,所以我就决定辅导正在读高一的伤员刘贵刚。”王靓笑着介绍自己“结对子”的经历。

[本站讯]6月5日下午,第104期小树林文化论坛:“我们和灾区人民在一起”在西校区中心花园举行。山东省青年卫生志愿者抗震救灾服务队中来自省千佛山医院、省交通医院和山东大学的服务队员受邀做客论坛,他们回顾了赴川进行抗震救灾的难忘经历,与现场观众分享了志愿工作的体会和感受。山东大学校长展涛出席论坛并讲话。论坛上,来自省千佛山医院的服务队员徐民、张辉、徐雷介绍了救治伤员的情况,对救治过程应注意的专业问题谈了自己的意见;山东大学护理学院的岳超敏、李婷婷介绍了在灾区的所见所闻、日常生活状况以及所面临的困难;来自省交通医院的服务队员王秀丽、张荣成则谈了灾区带给人们的震撼,并对服务队的志愿工作进行了具体介绍,表达了对灾区同胞的同情,也表达了救助灾区同胞的坚定信念。期间,志愿者服务队队长徐民还在现场以点名报数的方式模拟在灾区开始一天工作的情形,向现场观众再现了抗震救灾工作中紧张有序而又繁忙的一面。省千佛山医院院长袭燕、省交通医院副院长徐洪玉也简要对志愿服务队进行了介绍,对志愿服务队队员的工作给予充分肯定,对队员们的奉献精神表达了深深的敬意。现场观众就当代社会上存在对70后、80后的议论与现场嘉宾进行了交流,袭燕充分肯定了山大学子的志愿奉献行为,她认为,我们华夏民族的新一代是拥有爱心的一代,是敢于担承社会责任的一代,是有强烈社会责任感的一代。其他志愿服务队员也和大家分享了在灾区发生的一个个震撼心灵、发人深省的故事。王秀丽激动地说, “一点很小的善心,乘以13亿,都会变成爱的海洋;一个很大的困难,除以13亿,都会变得微不足道!”在场观众无不深受感染。展涛在讲话中强调,我们对灾区人民用心牵挂、用心体会、用心感受,我们相信心灵的力量。对于我们的抗震救灾工作,一方面要做力所能及的事情,并作长期的计划;另一方面,要关注灾区,关注灾区学生,因为“关注就是力量”!同时,他还谈及对灾难的思考,希望大家通过此次灾难增强对生活的信心和勇气,加深对生命意义的理解。他说,只要所有华夏儿女携手并进,我们的民族就会更加有力量,更坚强更勇敢,让我们“迈着凝重而坚定的步伐,带着爱和责任前行”。参加山东大学“高级应灾救护志愿者培训班”并结业的35名学员也参加了论坛。国家二级心理咨询师、心理辅导师、山东实验中学的温学琦,山东大学哲学与社会发展学院社会保障专业05级研究生孙成键分别谈了他们参加培训的感受。他们对山东大学举办的“高级应灾救护志愿者培训班”给予高度评价,并就抗震救灾过程中信息的准确性和关注灾区实际需要等方面提出了建议。最后,展涛为山东大学“高级应灾救护志愿者培训班 ”结业的35名学员一一颁发结业证书,并对学员们下一步参加震后救助提出殷切期望。此次论坛由山东大学校团委、医院与卫生管理处、护理学院联合主办。山东大学医院与卫生管理处处长李士雪,团委书记王君松,护理学院党委书记袁魁昌、院长娄凤兰等参加论坛。 图片 1图片 2图片 3图片 4图片 5图片 6]

[本站讯]6月1日上午,千佛山医院举办“手拉手心连心,山东四川一家亲”庆六一活动,山东大学“黄丝带”志愿服务队驻千佛山医院工作站的志愿者,看望了正在医院接受治疗的8名四川灾区儿童,给孩子们带去了礼物和节日的祝福。为使灾区儿童能像往年一样愉快地度过自己的节日,山东大学“黄丝带”志愿者一行三人为灾区儿童带去了玩具、儿童图书、作业本等小礼物。他们代表“黄丝带”志愿服务队工作站全体志愿者向灾区儿童赠送了节日礼物,并祝他们节日快乐、早日康复。千佛山医院护士长王君芝代表医院对山东大学的志愿服务表示感谢,并希望今后加强合作,更好地为灾区病人服务。随后,“黄丝带”志愿服务队负责人同千佛山医院有关负责人就即将开展的志愿服务工作进行了探讨。据悉,山东大学“黄丝带”志愿服务队在千佛山医院的志愿服务于6月2日正式启动,六名山东大学的志愿者前往医院为灾区伤员服务。 图片 7图片 8]

本文由韦德投注官网发布于学信档案,转载请注明出处:学生伤员,山大志愿者到千佛山医院与灾区儿童

关键词: